学习音乐切忌舍本逐末：“一起玩音乐 皮可童族?”以音乐素养的培养开展幼儿钢琴

中国小孩的音乐启蒙之旅，大部分是以学小提琴逐渐，起先认谱、弹法、手形，然后才交叉对音乐素养的学习培训，这我觉得有点儿舍本逐末。在并没有塑造起对歌曲的爱好及其优良的音感时就直接上手学小提琴，小孩非常容易挫败或感觉枯燥乏味，也难以从这当中感受到歌曲之美。sony产品研发的toio™艺术创意机器人套件，与专用型主题风格“一起玩音乐 皮可童族™”配搭，以趣味性的形式塑造了小孩的音乐素养，为家长和孩子们提供了一份详细的解决方法。

音乐素养学习的内容和总体目标大概分成四个方面。首先是听，必须听不一样的歌曲，体会不一样歌曲的含义和感情，熟知不一样的音乐体裁和方式。“一起玩音乐 皮可童族™”根据在歌曲台本和弹奏垫块上轻按或滚动智能机器人关键Q宝来让小孩听辨各种各样节奏感及规范声音，了解歌曲的三要素“节奏感”、“节奏”、“合音”。其次是唱，要培养孩子的歌曲主要表现工作能力，了解谱子，提升对歌曲专业技能的塑造。“一起玩音乐 皮可童族™”在《地狱乐谱集》中做好准备许多传统谱子，相互配合教学工具，就可以视唱练耳。第三是演，小朋友们要运用学习培训到的歌曲手法开展简单的音乐编创与演出，但在“一起玩音乐 皮可童族™”中，小朋友们只要用Q宝轻轻地碰触随附的歌曲台本或弹奏垫块，便能仿真模拟数十种传统乐器，挑选不一样的音质，自由自在地演奏音乐。在“技术专业音乐家”的指导下，小朋友们能够轻松学习乐理基础，请在弹奏方式中一起演奏百余种传统乐器的效果音。最终，小朋友们还需要善于发现生活中的音乐元素，让歌曲融入生活。“一起玩音乐 皮可童族™”可以不断加强起孩子们的学习积极性，在喜爱中迅速地提升审美工作能力，赏析、了解歌曲含义，从而迷上歌曲。

学声乐如果从音乐素养的塑造下手开展幼儿钢琴，可以根据对艺术的触觉特点、设计风格蕴意以及与众不同艺术美的正确理解和掌握，提高孩子对艺术的美感感知能力;根据演唱、弹奏、综合性表演艺术和歌曲创编等运动的实践活动与感受，增强小孩表述歌曲艺术美和感情含义的艺术表现工作能力等。“一起玩音乐 皮可童族™”恰好是引导孩子音乐入门的出色教学工具。

此外，sony还发布了“考虑！探寻程序编写全球™”、“对策试炼场™”、“Gesundroid工作中微生物™”三个风格各异的专用型主题风格，目的性地培养孩子的编程思维、管理决策逻辑思维和操作能力。sony希望孩子们根据toio™塑造学习积极性与想像力，提高综合能力。

相关阅读：